时间:2024-12-02
来源:管弦、指挥系 作者:王芳
管弦系、指挥系走进兰州市第十四中学推进优质生源基地建设活动
时间:2024-12-02
来源:管弦、指挥系 作者:王芳
11月25日下午,中国音乐学院管弦系、指挥系走进优质生源挂牌基地兰州市第十四中学开展教育实践与展演交流活动。管弦、指挥系(直属)党支部书记马磊、双簧管副教授汤璐、钢琴艺术指导教师齐恺、程诚、辅导员王芳、拔尖人才王梓珏等六名本科生,以及兰州市第十四中校长魏政刚、副校长许芸、王晖、校长助理王恺、艺教处副主任郑茜、苗瑾共同参与了座谈交流。
座谈会上,马磊书记介绍了中国音乐学院管弦系的教学模式、人才培养、实践平台等情况。近几年在严抓主课教学的基础上,强化艺术实践教学,为学生搭建了多层次艺术实践交流平台,形成了以赛促学、以考促教、以演促练、以融促建的教学模式,有效提高了学生专业核心竞争力,提升了人才培养质量。依托学校本科“拔尖人才”“优秀人才”等项目,大力培养和扶持优秀音乐人才。他指出,兰州市第十四中学是优质生源基地,十几年来向管弦系输送了各专业优秀音乐人才。此行目的是了解基地学校音乐生的培养情况,解读人才培养政策,提升招生宣传的成效和影响力,希望两校加强交流合作,发挥各自的资源优势,多措并举推动交叉融合,为培养更多优秀生源搭建更广阔的平台。
双簧管副教授汤璐回顾了十年前来校授课辅导的经历,并从附中学生的成长特点出发,分析了艺术人才培养模式和教学经验。
兰州市第十四中学校长魏政刚简要介绍了学校近七十年的发展历程,重点介绍了学校坚持特色发展,打造中学音乐教育高地的工作情况以及学校梳理办学脉络,以“大美育”培元育人的工作开展情况。近年来,学校高考本科上线率在90%左右,音乐特长班上线率100%,连续六年获得了兰州市高中、初中教育质量优秀奖,连续两年获得了高考质量金桥奖。他认为,双方要加强教育教学改革和学生管理的信息交流,在优质教学资源、实训条件、合作办学等方面加强合作,实现互惠共贏。
随后,在副校长许芸的带领下,系部一行参观了十四中学的音乐厅、排练厅、琴房、录音棚等环境设施,对该校的音乐教育设施与资源有了进一步了解。
下午5点,中国音乐学院管弦系本科拔尖、优秀人才教学实践系列展演在兰州市第十四中音乐厅如期举行,300多名师生集体观摩,演出现场气氛热烈。
音乐会由2024级双簧管专业陈怡德带来的莫扎特《C大调协奏曲K314》第一乐章拉开序幕。作品以明朗欢快的C大调为基调,展现出古典主义音乐的优雅与活力。双簧管精湛的演奏技巧,表现出乐章轻快的节奏和清晰的旋律线条。
2021级大提琴专业王梓珏带来的舒曼《柔板与快板》,大提琴开始的引子提供了一种美妙、宁静、明朗的意境。柔板旋律延绵不断,而快板部分辉煌、大气,行板与急板穿插。演奏者在快速行进的音乐中体现出左手的准确性以及鲜明的强弱对比,赢得观众的广泛喜爱和赞誉。
2021级单簧管专业王旭演奏的文森佐·贝里尼《清教徒幻想曲》具有华丽风格,充满了炫技色彩,展现了演奏者对音乐处理的细腻和精湛技巧。
2021级长笛专业苏昱雯演奏了《泰勒曼幻想曲第12首》和普罗科菲耶夫《D大调长笛奏鸣曲》第二乐章,长笛独奏部分技巧飞扬、充满着戏剧般的张力与抒情性,需要演奏者具备扎实的技巧和深刻的音乐理解。
2021级萨克斯专业王卓演奏了大卫·萨莱拉斯·金塔纳《我的舞者》,展现了其悠扬、深情、激昂的音乐特点,传达出丰富的情感和意境,让观众获得更生动的音乐体验。
2021级小提琴专业韩子衿带来的圣桑《引子与回旋》弹性跳跃、抑扬顿挫,极具幻想般的曲风,演奏者细腻的情感表达和灵活的手指技巧具有很强的艺术感染力。
六位同学精彩的专业展示,赢得了现场师生的热烈掌声,充分体现了管弦系人才培养成效,为学校赢得了赞誉。
此次教育实践与展演交流活动,拓宽了本科拔尖、优秀人才培养渠道,对促进双方教学与实践合作具有重要意义。管弦系、指挥系将进一步加强与生源基地紧密合作,拓展艺术高中学生的升学途径和渠道,也为我校学子的选拔输送、协同培养和高质量就业奠定坚实基础,实现发展共赢,共同书写新时代育人新篇章。